Estudos Diciplinares XIV - Q1 1) (ENADE – 2011) Ao ensinar o voleibol na escola, Marcela, professora de Educação Física, 3️⃣ do 6º e do 7º ano do Ensino Fundamental, desenvolve algumas situações de jogo no processo de ensino-aprendizagem.
Considerando essa situação, 3️⃣ avalie quais dos objetivos apresentados a seguir a professora deve priorizar no planejamento de suas aulas de voleibol: I.
Aplicar os 3️⃣ elementos técnico-táticos e as precondições fisiológicas para a prática, visando, somente, à vitória na competição; II.
Respeitar o estágio de desenvolvimento 3️⃣ do estudante para a organização e a inclusão de regras; III.
Desenvolver as noções táticas e técnicas que garantem a participação 3️⃣ de todos para a fluência do jogo; IV.
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